miércoles, 18 de febrero de 2026

¡FELIZ DÍA DE ANDALUCIA!

 El día 28 de febrero se celebra el Día de Andalucía, pero ¿sabes para qué?

- Para recordar que el 28 de febrero de 1980 se realizó el referéndum (votaciones) para decidir si queríamos que  Andalucía tuviese su autonomía con una normas propias.

- Para conocer nuestra comunidad, sus provincias, sus ciudades y pueblos, sus entornos naturales, sus ríos y montañas, su fauna y su flora...

- Para recordar a las personas tan ilustres que nacieron o vivieron en Andalucía.

- Disfrutar de nuestra impresionante cultura, arte, música, gastronomía...

- Para todo esto y muchísimo más.


Símbolos de Andalucía

Bandera de Andalucía

La bandera

Está compuesta de tres franjas horizontales del mismo tamaño (verde, blanca y verde).

Sus colores evocan tonalidades del paisaje andaluz, al tiempo que simbolizan los valores de la pureza y la esperanza en el futuro.

El escudo

El escudo de Andalucía se inspira en el de la ciudad de Cádiz, y está integrado por la figura de un Hércules que sujeta a dos leones entre columnas. A sus pies se muestra la leyenda “Andalucía por sí, para España y la Humanidad”.

VAMOS A VER EL SIGUIENTE CAPITULO DE LUNNIS DE LEYENDA SOBRE HÉRCULES.


El himno

El himno de Andalucía tiene su origen en el 'Santo Dios', un canto religioso que entonaban los campesinos de diversos puntos de la región durante las faenas de la siega. Pese a que tanto la letra como la música fueron anotadas por Blas Infante, su origen es netamente popular. El compositor José del Castillo Díaz adaptó y armonizó la melodía.

Y AHORA CANTAREMOS TODOS/AS JUNTOS/AS EL HIMNO DE ANDALUCIA CON PICTOGRAMAS.





En clase de Música, la seño Irene les ha enseñado la canción. Verde que te quiero verde inspirada en el famoso poema de FEDERICO GARCÍA LORCA.




lunes, 16 de febrero de 2026

¡VIVA EL CARNAVAL!

 1. Geografía Carnavalesca: El mapa de las sonrisas


🎭 1. Cádiz: La Capital de la Risa y las Coplas

Si hablamos de Carnaval en Andalucía, el primer lugar es Cádiz.

  • Las Agrupaciones: Explícales que la gente se junta en grupos (Chirigotas, Comparsas, Coros) para cantar canciones que hacen reír o que cuentan cosas del barrio.

  • El Pito de Caña: Es el instrumento estrella (el mirlitón). ¡Es el sonido oficial del carnaval gaditano!

  • Las Callejeras: No solo se canta en los teatros; la gente sale a las escaleras y esquinas a cantar para todo el que pasa.


🐎 2. Huelva: El Carnaval Colombino

En Huelva capital y pueblos como Isla Cristina, el carnaval es una pasión.

  • Tienen desfiles espectaculares llenos de plumas y purpurina (un poco estilo Río de Janeiro, pero con salero onubense).

  • El Entierro del Choquero (o de la Sardina): Es el final de la fiesta, donde "lloran" porque se acaba el carnaval quemando una figura.

🌸 3. Córdoba: Elegancia y Patios

En Córdoba el carnaval tiene un toque muy señorial.

  • Se celebra la elección del Sultán y la Sultana.

  • Los grupos cantan en entornos preciosos como cerca de la Mezquita o en los barrios típicos de San Lorenzo.

🏺 4. Almería: El Carnaval de "Colorines"

En Almería es muy famoso el Entierro de la Caballa. Es una fiesta muy marinera donde los disfraces inundan el Paseo de Almería.

❄️ 5. Granada, Jaén y Sevilla: Tradición y Pasacalles

  • En muchos pueblos de estas provincias se mantienen tradiciones antiguas como las máscaras de trapo o los bailes de piñata.

  • En Carmona (Sevilla) o Úbeda (Jaén), las calles se llenan de pasacalles infantiles donde los coles son los protagonistas.


¡En Málaga el Carnaval es súper especial y tiene tradiciones únicas que os van a encantar!

🐟 1. El gran protagonista: ¡El Boquerón!

Cádiz tiene el choquero, en Málaga tenemos el Boquerón.

  • ¿Por qué un boquerón? Porque a los malagueños nos llaman "boquerones".

  • El Entierro del Boquerón: Al final de la fiesta, se pasea un boquerón gigante (cada año es distinto y muy colorido) por el centro hasta la playa de la Malagueta, donde se quema en una gran hoguera. ¡Es nuestra forma de decir adiós a la fiesta!

  • La Gran Boqueroná: En la Plaza de la Constitución se reparten boquerones fritos gratis para todo el mundo. ¡Riquísimo!

🌸 2. La Batalla de las Flores

Esta es la parte favorita de los niños. En la Calle Larios, se organiza una "guerra" muy especial:

  • No se usan armas, ¡se usan pétalos de flores y kilos de confeti (papelillos)!

  • Todo el mundo termina bañado en colores. Es una tradición preciosa que viene de antiguo, cuando las carrozas desfilaban y la gente les tiraba flores.

🎭 3. Murgas y Comparsas: El arte de cantar

Si en Cádiz tienen las chirigotas, en Málaga también tenemos grupos que cantan, pero aquí a las chirigotas las solemos llamar Murgas.

  • Los niños de 2º pueden aprender que hay un concurso en el Teatro Cervantes donde los grupos se disfrazan de personajes malagueños: pescadores, biznagueros o incluso de cenacheros.

👑 4. Dioses y Diosas del Carnaval

Cada año se eligen a los Dioses Momos y las Diosas del Carnaval.

  • Hay una categoría infantil, ¡así que los niños pueden ver a otros niños vestidos con disfraces increíbles (llamados "fantasías") que brillan muchísimo!


El Himno del Carnaval: el estribillo del himno oficial:

"Ven a bailar, cantemos juntos que llegó el Carnaval, mi niña Málaga se pone el disfraz..." Es muy pegadizo y les ayuda a sentirse orgullosos de su ciudad.



Aqui versión 2025



 El Diccionario Carnavalesco-Andaluz

El vocabulario propio de nuestra comunidad y de la fiesta:

  • Palabras mágicas: Coplas, estribillo, serpentina, pito de caña, comparsa, gracia.

💡 Datos curiosos para clase:

¿Cómo se llama?¿Qué es?
TipoAsí llamamos al disfraz completo de una agrupación (no solo es la ropa, es el personaje).
CuartetaUna estrofa cortita que rima. 
Serpentina y ConfetiEn Andalucía no hay carnaval sin que el suelo acabe lleno de papelitos de colores.

jueves, 12 de febrero de 2026

THE NEW CHINESE YEAR
























 

LA LEYENDA DE NIAN: EL MONSTRUO QUE TEMIA EL ROJO

🌙 ¿Por qué su Año Nuevo no es como el nuestro?

En Occidente cambiamos de año el 1 de enero siguiendo el calendario gregoriano (basado en el Sol). Sin embargo, en China se guían tradicionalmente por la Luna.

Como los ciclos lunares varían, su año nuevo es "saltarín": siempre cae entre finales de enero y principios de febrero. Además, ¡las celebraciones duran 15 días! Es un momento de reunión familiar tan importante que se producen los mayores atascos del mundo en trenes y aviones para volver a casa.

✨ Tradiciones para recibir la suerte

Nuestros alumnos han aprendido que para empezar bien el año hay que:

  • Limpiar a fondo: Se barre la casa para sacar a los malos espíritus.

  • Ventanas abiertas: ¡Para que la mala suerte escape volando y deje sitio a la alegría!

🐉 Un año, un animal: ¿Cuál es el tuyo?

A diferencia de nuestros meses, el calendario chino asigna un animal a cada año. Son 12 en total: rata, buey, tigre, conejo, dragón, serpiente, caballo, cabra, mono, gallo, perro y cerdo.

¿Por qué animales? La leyenda cuenta que el Emperador de Jade organizó una gran carrera (o un banquete, según quién lo cuente) y la posición en la que llegaron los animales determinó su orden en el calendario. Por ejemplo:

  • El año 2000 fue el del Dragón.

  • El año 2001, el de la Serpiente.

  • El año 2002, el del Caballo.

Un dato para nuestras familias: La mayoría de los niños y niñas de 2º son del año del Perro o del Cerdo. ¡Es un momento fantástico para descubrir en casa qué animal sois según vuestro año de nacimiento!


¡Llega el Año Nuevo Chino a 2º de Primaria! 🏮✨

Entre finales de enero y principios de febrero, mientras nosotros seguimos con nuestra rutina de invierno, al otro lado del mundo se prepara la festividad más grande y colorida de Asia: El Año Nuevo Chino, también conocido como la Fiesta de la Primavera.

En nuestras clases de 2º no solo aprendemos geografía, ¡también viajamos con la imaginación a través de las leyendas! Por eso, queremos compartir con vosotros el misterioso origen de esta celebración.


👹 La Leyenda de Nian: El monstruo que temía al rojo

Hace mucho, mucho tiempo, existía una criatura temible llamada Nian. Este monstruo vivía en las montañas y, una vez al año, bajaba a las aldeas para asustar a sus habitantes y recordarles quién mandaba. Durante siglos, el pueblo vivió atemorizado, pensando que nunca podrían librarse de él... hasta que ocurrió algo inesperado.

Un día, por pura casualidad, un habitante del pueblo caminaba con una túnica de color rojo vibrante. Al verle, el monstruo Nian se detuvo en seco, visiblemente nervioso. El aldeano, muerto de miedo, tropezó y dejó caer un cubo de metal que rodó colina abajo. El estruendo fue tan fuerte y molesto que Nian, aterrorizado por el ruido y el color de la túnica, salió huyendo a toda velocidad para no volver jamás.


🧨 ¿Por qué hoy todo es rojo y ruidoso?

¡El secreto había sido descubierto! Los habitantes aprendieron que Nian tenía tres grandes debilidades:

  1. El color rojo.

  2. Las luces brillantes.

  3. Los ruidos fuertes.

Desde entonces, cada vez que llega el Año Nuevo, las calles de China se llenan de fuegos artificiales, farolillos brillantes y tambores estruendosos. No solo es una fiesta preciosa, ¡es la forma que tienen de ahuyentar la mala suerte y recibir el año con energía positiva!

🐉 ¿Sabías qué...?

  • A diferencia de nuestro calendario, ellos se guían por la Luna, por eso la fecha cambia cada año.

  • Cada año está dedicado a un animal del zodiaco. ¿Sabes qué animal eres tú? Los alumnos de 2º suelen ser Perros o Cerdos, animales que representan la lealtad y la generosidad.

Esperamos que hayáis disfrutado de este viaje cultural. 

martes, 10 de febrero de 2026

MONUMENTOS Y FIESTAS

 

Los recuerdos del pasado

Para saber cómo ha cambiado tu localidad con el paso del tiempo
podemos observar restos del pasado, como los monumentos o
los objetos antiguos que se conservan en los museos.






MONUMENTOS

Las iglesias, castillos, palacios y otros monumentos construidos hace mucho tiempo nos permiten conocer cómo vivían los antiguos habitantes de una localidad.





En los museos podemos contemplar obras de arte, escritos y utensilios
fabricados por los anteriores pobladores de una localidad. Estos objetos nos dan información sobre la vida de las personas en otras épocas.




¿Qué es un museo? ¿Has visitado alguno? Explica qué viste y qué aprendiste allí.



FIESTAS 



Cada localidad tiene unas tradiciones propias, como las fiestas, los trajes
y platos típicos, los bailes…, que se mantienen hoy día igual que en el pasado.

Escucha y visiona atentamente el vídeo y después responderás a una serie de preguntas en clase.





viernes, 6 de febrero de 2026

¡TEATRO EN INGLÉS EN EL COLE! 🎭

 ¡TEATRO EN INGLÉS EN EL COLE! 🎭

🍎 Información 1º Ciclo: 

Obra "Food for Primary Kitchen" 🍳

¡Hola chicos y chicas de 1º Ciclo! 👋

Ya tenemos los detalles de la obra que disfrutareis el miércoles, 11 de febrero, la compañía ha diseñado

un material centrado en el vocabulario base

(comida y cocina) para no desvelar la trama y que no se pierda el factor sorpresa

el día de la función. 🤫✨

📍 Detalles de la obra:

  • Título: Food for Primary Kitchen 🍔


  • Sinopsis: Bob visita un restaurante, pero cuando va a pagar...

¡la máquina se rompe! 🤖💸
           Para poder cenar, tendrá que trabajar en la cocina y necesitará la ayuda de todos
            los niños y niñas (clientes del local). 👨‍🍳🆘

  • Duración: 40 minutos de inmersión total con una actriz nativa de Gran Bretaña. 🇬🇧⏱️

🎶 Preparación (¡Súper importante!): Para que disfrutéis al máximo, os pedimos que pongáis estas canciones. ¡Si reconocéis el ritmo

y el estribillo, os encantará ! 🤩

  1. Canción principal: "Here in the Kitchen" 🍲 🔗 Escuchar aquí

  2. Canción de acción: "Wash the Dishes" (Lavar los platos) 🧼🧽Escuchar aquí

  3. Canción final: "The Way to Say Goodbye" 👋 🔗 Escuchar aquí

Atentamente,

El equipo docente / Coordinación de Bilingüismo 🏫💙